close

網友推薦線上英文廣播讓你擺脫刻板學習,學英文超輕鬆!


只要你有心想把英文學好  世界上沒有學不會的學生!


線上英文廣播課程內容由你訂  想學什麼就學什麼線上英文廣播


好的學習方法才是最重要的線上英文廣播


別再花冤枉錢在沒效果的地方上學習了!


如果你需要找線上英文廣播


建議可以先免費試聽看看就知道學習方式是不是你喜歡的


希望以下資訊能夠對你有幫助喔! smiley








補習班名相似度高 「高字」命名最常見
台北補習班高達2千7百多間,有些補習班名稱雷同的也不少,除了喜歡用名字外,文理補習班喜歡以「高」字來命名,感覺有卓越的意思,外語補習班因為英文諧音常用中文的「爾」字,至於安親班跟短期衝刺班則喜歡用「儒」字,表達書香氣息,但律師也表示補習班取名要註冊使用名稱是否已經被註冊商標,如果被註冊就不能再取。
記者藍于洺:「這裡是台北市南陽街,也是補習班非常多的地方,而在台北市有2千多間立案的補習班,其中就有超過一半以上單字重複到了。」
補習班名稱雷同的不少,這招牌是科踐美語,下方還有各同音但不同字的科見美語,另一頭有「大碩」補習班 「洋碩」美語 都有個碩字,線上英文廣播補教業者表示,文教數理類愛用高字,像是高明、高登、高思就多達26間,因為「高」有卓越的意思,最常見。
而外語類愛用英文諧音,以「爾」字居多線上英文廣播 ,戴爾、摩爾、華爾街都是,另外安親和短期衝刺班喜愛「儒」字,覺得具有書香氣息,儒門、儒林、儒品等,不少也喜歡用名字來取。
中華民國補教總會長丘昌其:「A補習班很好,那我可能名字其中一個字也會刻意跟它一樣,魚目混珠。」
依照商標法規定,就算用名人來註冊,可以,但只要曾經有單位或者個人註冊名稱之後,後者就不能再以同樣名稱註冊線上英文廣播,有補教業者表示,坊間常見名稱內有相同單字重複,一部份是看準大補習班名氣,讓民眾能夠有所連結,另一部分躲避開發票避稅也是原因之一。
律師呂秋遠:「有些人可能會藉由設立人頭補習班,或者說是多開幾家分店的方式來規避稅賦 。」
補習班名稱多,取名前還是要多留意,才能線上英文廣播避免誤會。少年兒童英語學習十大現狀及趨勢揭秘
中國少年兒童英語學習現狀及趨勢調研白皮書發佈會暨國家「十二五」《浸入式英語教學對於學生核心素養的培養模式與實踐研究》課題開題儀式在國家會議中心舉行。

  在中國青少年研究會、北京市教育學會學科英語教育研究分會、未來網和瑞思學科英語聯合發佈的《中國少年兒童英語學習現狀及趨勢白皮書》(以下簡稱《白皮書》)揭示,受訪的117線上英文廣播75名少年兒童中,有59.4%的少年兒童在3-5歲就開始學習英語,32.8%的受訪者表示在小學階段開始學習英語,有7.8%的受訪兒童在3歲前就開始學習英語。也就是說,67.2%的少年兒童在5歲前就開始學習英語。

  據悉,《白皮書》的數據來源於此前歷時3個月、涵蓋8個省市100餘所中小學及幼兒園針對11775名少年兒童開展的同題線下調查。此次發佈的是調查結果和《白皮書》的部分內容和研究成果。

  談及此次報告的意義,共青團中央網路影視中心黨組副書記、主任,未來網總裁何成鋒在現場表示,《白皮書》全面解讀了全國少年兒童英語學習的現狀、趨勢,這個項目是未來網切實關心未成年人綜合素質的培養,期望能夠培養出具有國際化適應能力的未來優秀人才。

  瑞思學科英語CEO孫一丁也在發佈會表示,「培養國際化人才是社會發展的必然需要,也逐漸成為家長們的共識。我們亟需大批具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才。」

  據悉,現場發佈的《白皮書》揭示了英語學習的多項「秘密」。

  同時,年級與每天學習英語的時間具有相關性(P<0.05)。每天學習英語0.5小時以下的,在就讀幼兒園的受訪者中佔24.5%,在就讀於小學低年級的受訪者中佔26.9%,在就讀於小學高年級的受訪者中佔22.6%,在就讀於初中的受訪者中佔33.7%。從整體來看,從幼兒園到初中,受訪少年兒童學習英語的時間呈遞減的趨勢。在小學高年級,受訪少年兒童學習英語的時間較小學低年級有所增加。調查者認為,這與小學高年級面臨「小升初」的考試壓力,加強學習有關。

  中國青少年研究會副秘書長程旭輝表示,本次調查數據顯示,約有一半的受訪少年兒童的英語運用能力還有待進一步提高。

  此外,學科英語教育研究分會秘書長、瑞思學科英語高級學術副總裁袁雪在現場發佈了《浸入式英語教學對學生核心素養的培養方式探究》開題報告。袁雪表示,這項研究提出以浸入式英語教學為導向的日常教學模式,為國內英語基礎教育提供新的思路,並嘗試將該模式課程設置在公立校中進行推廣及長期使用。

  教育部國家副總督學、原教育部基礎教育司司長王文湛在現場發言中表示,「基礎教育是整個教育的基礎,外語又是基礎教育的基礎。外語是高考、中考必考的,學習外語不但包括學習應用語言的能力,也是一種文化。尤其在當前,我們國家的國力日益增強,一帶一路的工程更需要外語。」

  中國青少年研究中心常務副主任、中國青少年研究會副會長兼秘書長劉俊彥表示,「教育部將核心素養分解成九個核心指標,國際理解、科學精神、學會學習等等都是跟英語密切的關係,因為社會的發展學科交叉、技術集成是非常重要的特徵和趨勢,這也是我們調研少年兒童英語學習的使命感。」
筆記總是一團亂?三種效率筆記法,讓你不會學完就忘!
上課、聽講、開會...太多場合會需要筆記,但怎麼做筆記才會有效率?阿滴英文介紹三種效率筆記法。

一、心智圖筆記法(Mind-Mapping)
把核心概念寫在頁面中央,依照不同脈絡向四周延伸出相關枝節概念。這種方式不只能把關係搞清楚,也是背單字的一大幫手喔!

二、康乃爾筆記法(Cornell Method)
著名的康乃爾筆記法,是將筆記區域分成三個部分,右邊的區域將內容條列式的詳細紀錄下來,左方留下細長的區塊,可以提示章節重點、做補充,下方的大區域,則是事後,把整個課堂的重點做簡單的摘要整理。不僅條理清晰,又能重複掌握重點!

三、隨聽隨記法(Flow Method)
這種筆記法,就是照著整個聽講內容的順序筆記,但不是每字每句,而是聽懂一個概念後再寫下來。沒有既定格式,可以隨時拉關係線,甚至是回頭去補充前面的重點,堪稱最具個人風格的筆記法!
arrow
arrow
    文章標籤
    線上英文廣播
    全站熱搜

    racing1468 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()